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Legislativo caxiense entrega o Selo Escola Atenta ao Bullying

No total, 36 colégios se inscreveram e apresentaram os projetos de combate e prevenção ao bullying


O combate ao bullying e a importância da educação pautaram a sessão solene de entrega do Selo Escola Atenta ao Bullying a instituições de ensino de Caxias do Sul, na tarde desta quarta-feira (30/10), na Câmara Municipal. No total, 36 escolas se inscreveram e apresentaram suas atividades contínuas, envolvendo a comunidade escolar. Contudo, apenas 15 colégios compareceram para receberem o certificado.

Idealizadora da honraria, a vereadora Paula Ioris/PSDB conduziu a cerimônia. “O selo busca incentivar o cumprimento da legislação, além de disseminar e compartilhar boas práticas no ambiente escolar, e chamar atenção para o tema. Assim, espera-se que haja convivência de paz, tolerância, respeito e empatia em sala de aula e fora dela”, pontuou a parlamentar.

Presidente da Comissão de Educação da Casa, o vereador Edson da Rosa/MDB parabenizou todas as escolas pelos trabalhos realizados. Reafirmou ser necessário colocar em prática projetos que enalteçam a cultura da paz, não apenas na instituição, mas no ambiente da comunidade escolar.

A honraria foi criada a partir do decreto legislativo 397/A, de 3 de abril de 2019, por iniciativa da vereadora Paula Ioris/PSDB. A entrega do selo é feita a cada dois anos, sempre em anos ímpares e próxima a 20 de outubro, Dia Mundial de Combate ao Bullying.

Prestigiaram a cerimônia os vereadores Alberto Meneguzzi/PSB, Denise Pessôa/PT, Edi Carlos Pereira de Souza/PSB, Kiko Girardi/PSD, Paulo Périco/MDB, Rafael Bueno/PDT, Renato Oliveira/PCdoB, além do comandante do 12º Batalhão de Polícia Militar (BPM), Jorge Emerson Ribas, da professora Marivani Carvalho, da 4ª Coordenadoria Regional de Educação (CRE), da gerente do Atendimento Educacional Especializado da Secretaria Municipal da Educação, Paula Martinazzo.

30/10/2019 - 19:44
Assessoria de Imprensa
Câmara Municipal de Caxias do Sul

Editor(a): Fábio Rausch - MTE 13.707
Redator(a): Lucas de Souza Marques

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